ニチイが大切にしていること

おもいっきり給食

「おもいっきり給食」とは

ニチイでは、昼食において
三大アレルゲンである
「乳・卵・小麦」を使用しない
「おもいっきり給食」の提供を
行っています。
みんなで一緒に
同じものを食べることで、
「おいしいね」を共有する喜びや、
食を話題にした楽しい会話で、
お子様の食への関心や興味を
自然に培っていきます。

ニチイの給食方針

おもいっきりみんなで食べられる給食
〜おもいっきり遊んで、おもいっきり空腹になって〜

「食育基本法」における「保育所における食育に関する指針」では、「保育所は、一日の生活時間の大半を過ごすところであり、保育所における食事の意味は大きい。食事は空腹を満たすだけではなく、人間的な信頼関係の基礎をつくる営みでもある。子どもが身近な大人から援助を受けながら、他の子どもとのかかわりを通して、豊かな食の体験を積み重ね、楽しく食べる体験を通して、食への関心を育み、食を営む力の基礎を培う『食育』を実践していくことが重要である」とうたわれています。

ニチイキッズは、この指針を土台に「保育園給食だからできることは何か」を考え、実践しています。

ニチイの給食目標

①　食べたいもの好きなものが増え
すくすく育つ子ども
②　給食をわくわく楽しみにする
子ども
③　みんなと仲良く食べられる
いきいきした子ども

食の教育（食育）について

お子様が豊かな人間性をはぐくみ、生きる力を身につけるための食育を行います。
保育園で行う様々な食の活動を通じて、「食」に関する知識と「食」を選択する力をつけます。

昼食をみんなで食べることで、「一緒に食べるほうがよりおいしい」と感じる体験を十分に積み重ねます。
「おいしい」という気持ちを共感しあうことで、食べることは楽しいという「生きる力」を身につけます。

献立について

本部の栄養士が、成長段階に合わせた栄養管理・季節感のある献立を作成し、お子様の食体験が広がり深まるように、料理内容等も偏らないように考慮しています。不足しがちなビタミン・ミネラル・食物繊維も補いながら、１週間、１か月と長期的に見ても偏りなく、からだに優しくバランスの良い献立となっています。補食（おやつ）についても、手作りメニューを中心に提供しています。

使用する食材は、有害な食品添加物や遺伝子組換え品、加工食品は極力使用せず、素材を活かす薄味とすることで、お子様の味覚（甘味・塩味・酸味・苦味・旨味）の発達を促します。

保育園の栄養士は、お子様一人ひとりの保育園での食事状況を把握し、食事内容の向上に努めています。

献立は毎月配布の献立表から確認いただけるほか、毎日の食事のサンプルを園内に展示しております。

献立例

7月25日の給食

今日の給食はお誕生日会があったので絵本給食にしました。「きんぎょがにげた」という絵本をモチーフに色んな所に魚をちりばめてみました。園児たちも大喜びで「おさかなー！」と言いながら、沢山おかわりしてくれました。
7月18日の午後おやつ

本日の午後のおやつは「きな粉団子」です。柔らかく潰したかぼちゃに細かく切ったレーズンを入れて丸め、きな粉と砂糖を振りかけています。家でも簡単に作れるおやつなので是非試してみてくださいね。
7月11日の給食

今日の給食は「夏野菜カレー」です。カボチャやなすなどおいしい夏野菜をじっくり煮込んで作りました。園児に大人気の献立メニューでした。
7月3日の給食

今日の給食は、さけのオーロラソースでした。マヨネーズとケチャップを混ぜた物を鮭の上に乗せ、その上からパセリをかけています。みんな沢山おかわりしてたべていました。
6月20日午後おやつ

今日の午後おやつは、じゃこピラフです。カレー粉を使っているので食欲をそそる味付けになっています。園児さんもとてもおいしそうに食べていました。
6月13日の午後おやつ

今日の午後おやつは、アスパラガスのチキンナゲットです。午前中に食育活動を行い、園児さんに洗ってもらったアスパラガスを使用しました！「洗ったアスパラガスだよ」とおいしそうに食べていました。
６月５日の午後おやつ

今日の午後おやつは、チーズ蒸しパンでした。ウィンナーを細かく切って混ぜ込んでいます。子どもたちも、おいしいと言ってたくさんおかわりしてくれました‼
5月３０日の給食

今日の給食は、プルコギ丼です。子どもたちにも大人気のメニューでたくさんおかわりして食べていました！
５月１９日の午後おやつ

今日のおやつは「ふラスク」です。お麩にバターと砂糖を溶かしたものをかけてオーブン（１７０度）でじっくり焼いています。サクサクした触感が癖になり、園児たちにも大人気です。
5月9日の給食

今日の給食は、焼いた鮭に豆乳で作ったクリームソースをかけています。彩りもよく、食が進む献立になっています。